Semear Feijão
Como nasce uma planta?
Nada melhor do que fazer a experiência do feijão para responder à questão.
Com feijões, copos de plástico, de preferência transparentes; algodão e água, podemos fazer a nossa experiência. Ah...e uma coisa muito importante, sol.
Em poucos dias o nosso feijão já estava a transformar-se numa planta.
Para esta actividade foi lida a história fantástica Ainda Nada? de Christian Voltz .
Caixa de Chuva
Quantos tipos diferentes de chuvas conheces?
Pois é, com estas simples caixas de chuva ficámos a saber a resposta: chove muito pouco, quase não se ouve; chove mais um bocadinho e chove muito muito.
Para construir caixas de chuva, basta recolher caixas pequenas de diversas coisas, por exemplo de lápis, de atum, queijo; e ter coisas que façam barulho: feijões, pedrinhas, areia, etc.
Fecham-se e decoram-se a gosto.
Depois é só fazer a experiência dos vários tipos de chuva.
Visita ao Pastor
Uma excelente forma de manutenção dos campos são os rebanhos, por isso fomos visitar o "nosso" pastor Agostinho.
Tem perto de 300 cabeças entre cabras e ovelhas. As crias que vimos ainda recém-nascidas nas anteriores visitas com o Agrupamento de escolas, estão já todas crescidas. Fomos até ao local onde o rebanho fica e conhecemos alguns cabritos, que algumas semanas depois foram as estrelas de uma actividade.
Nessa tarde fizeram desenhos relacionados com a nossa visita ao pastor.
Comedouro de pássaros
Com pacotes de sumo, iogurtes e outro tipo de caixas, fizemos comedouros para os pássaros.
É bastante simples, basta recortar numa zona inferior um rectângulo, colocar aí comida para pássaros e pendurar nas árvores.
Quercus
A semana terminou com uma acção informativa com a Quercus.
A Margarida e a Andreia vieram até à Biblioteca fazer uma actividade sobre os animais da nossa floresta, através de jogos, visionamento de um filme e quadras.
Primeiro assistimos a um pequeno filme sobre coisas boas, mas também más, como a poluição e aquilo que podemos fazer para evitar e remediar.
Depois conversámos sobre aquilo que vimos, e as nossas crianças tinham estado bastante atentas. Fizeram muitas perguntas, algumas bastante pertinentes.
Fizemos alguns jogos com os animais e a partir de imagens, construir uma quadrta sobre esse animal.
Foi uma tarde muito pedagógica, aprenderam bastante e divertiram-se ao mesmo tempo.
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